Panorama Nacionales. – El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) y el Ministerio de Administración Pública (MAP) entregaron este martes el Premio a la Calidad Educativa (PRECE) 2025, un reconocimiento que destaca las mejores prácticas de gestión, liderazgo y resultados de aprendizaje dentro del sistema educativo público preuniversitario.
La ceremonia fue encabezada por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y el ministro de Administración Pública, Sigmund Freund, quienes resaltaron el esfuerzo y compromiso de las instituciones reconocidas por fortalecer la calidad educativa en el país.
Los galardones fueron otorgados en tres niveles del sistema —centros educativos, distritos y regionales— con categorías que van desde Bronce hasta el Gran Premio.
Centros y direcciones galardonadas
Categoría Bronce
Categoría Plata
Categoría Oro
Gran Premio
Liderazgo por la calidad educativa
El ministro Luis Miguel De Camps afirmó que la calidad educativa constituye un compromiso fundamental del Estado y un objetivo compartido por toda la comunidad escolar.
“Tal como expuse en la hoja de ruta de esta gestión, la transformación solo se alcanza con resultados medibles y con el esfuerzo colectivo de todos los actores que sostienen la educación”, manifestó. Reiteró además que su gestión se rige por los valores impulsados desde la iniciativa Mesa de los Cinco Pilares.
De su lado, el ministro Sigmund Freund sostuvo que el PRECE es un estímulo para continuar avanzando hacia una educación más eficiente y equitativa.
“Los galardonados representan la vanguardia del sistema educativo: docentes innovadores y directivos visionarios que crean entornos donde el potencial de los estudiantes florece”, señaló.
Participación estudiantil y tecnología educativa
En representación del estudiantado participaron Ronalshly Uribe, Emma Sánchez y Josué Mateo, de la Escuela San Isidro Labrador (Distrito Educativo 10-03), quienes destacaron el valor de la Mesa de los Cinco Pilares como instrumento de participación y transformación educativa.
Los asistentes fueron recibidos por IRONFAM, un robot humanoide desarrollado por estudiantes del Instituto Tecnológico Fabio Amable Mota, controlado por Bluetooth y construido por alumnos de quinto y sexto grado, como muestra del avance de proyectos STEAM en centros públicos.
Competencia y evaluación
Este año 101 instancias educativas compitieron oficialmente en el PRECE, incluyendo dos regionales, cuatro distritos y 95 centros. En la fase inicial, 268 organismos registraron su Compromiso de Postulación, cifra que evidencia el creciente interés en fortalecer la gestión escolar y la cultura de calidad.
El premio, instituido mediante la Orden Departamental 01-2023, se basa en los estándares del Modelo Marco Común de Evaluación (CAF). La evaluación incluyó memorias institucionales, evidencias documentales, visitas externas y la medición de indicadores como eficiencia interna, resultados diagnósticos, desempeño en Pruebas Nacionales y cumplimiento del calendario escolar.
Instituciones reconocidas con menciones especiales